【两山堂说书】当代书法教学的基本原则
当代书法教学的基本原则
当代书法教学应贯彻科学性、规律性、简明性、艺术性的基本原则。
一、科学性
避免师傅带徒弟式的教学旧习，摆脱因教师个人趣味、习惯的随意性训练方式。运用先进的教育思想和教学理念，结合当前书法教育的实际，科学地安排教材内容，合理地进行书写指导。选用科学规范的书法教材，遵循科学规范的教学大纲，实施科学规范的教学方法。按照科学的写字姿势、执笔、运笔等方法指导学生。按笔画、结构形式、结构规律、不同偏旁的结构等有步骤地练习。将知识、技法、理论等有机统一起来。有系统地安排范字临摹、集字练习、通临练习、章法练习等多种练习方式，使学生从多种临摹、练习中熟练掌握书法。课程由浅入深，循序渐进。书写练习从笔画到简单结构，再到复杂结构；从单项练习到综合练习。讲求教学的完整性，每学期、每册的内容归类系统，便于学生整体掌握。认真推敲教材中所使用的语言，将书法专业语言用浅显易懂的方式叙述、讲解，生动形象，力求让学生读懂、理解。
二、规律性
将审美要求、艺术规律贯穿教学各环节的书写要领和范字讲解。从古代经典碑帖中选择能体现书写规律、有规范性、代表性、更高艺术法度和指导价值的范字。提出纲领性的审美要求（美的笔画：曲直相应、肥瘦适度、方圆得当。美的结构：平衡稳定、比例匀称、参差错落。）讲解具体的书法规律（仰俯、向背、转侧、高低、宽窄、大小、主次、疏密、穿插、避让、撑拄、垂曳、变换等结构规律）。让学生学会按审美规律写字，而不是靠背字帖写字。用典型范字讲法则、学规律，从而达到举一反三的效果。
三、简明性
用简明科学的技法术语说明书写要领和书写提示。用提按、角度、方向等几个主要术语来说明笔画的书写要领，便于理解、掌握。突出最有代表性的笔画、结构样式，排除不恰当的书写现象和繁琐复杂的讲解内容。将书法审美要求、艺术规律加以精要概括，简明讲解。
四、艺术性
讲解内容尚美重艺。在各环节贯穿书法的艺术规律、艺术精神和审美价值。将写字上升到书法艺术境界。力求使学生从以前单纯写字上升到书法境界，从写对字发展到写好字、写美字阶段。进一步使学生通过学书法去把握中华民族艺术精神，达到对中华民族艺术精神的自觉、自信。在书写练习、书法百科等环节贯穿书法的艺术规律、艺术精神、艺术价值。选择对掌握书法更有密切关系的知识。避免片面讲求趣味性，因而过多选用无关紧要的故事传说。将知识性与趣味性合理结合起来。名言、术语更多从古代书法理论、书法史中选取艺术指导性较强的内容。
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